Iguatu

Estudantes vão às ruas em defesa do PIBID em Iguatu

Published

on

Na manhã desta quinta-feira, 15, alunos da Faculdade de Ciências e Letras de Iguatu, FECLI/UECE, juntamente com professores e alunos da rede pública estadual realizaram um ato em defesa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), que tem seus recursos ameaçados pelos cortes de verbas.

Os alunos, acompanhados de professores da instituição sairam em marcha da Praça da Matriz até a Praça da Caixa Econômica, onde foram desenvolvidas atividades preparadas pelos alunos do projeto. Nas ruas os alunos falavam à população sobre o programa e as demandas do grupo.

Alunos da Fecli marcham pelas ruas em defesa da educação e Iguatu

O professor Marcelo Felix, supervisor dos bolsistas no Liceu de Iguatu, destacou a importância do projeto para os futuros professores. “A gente percebe que nesse contato os futuros docentes se tornam mais preparados para a vivência de sala de aula e isso é fundamental para formarmos novos professores, por isso esse programa é tão importante”, destacou. Aluna do curso de ciências biológicas, Mychelle Fernandes também lembrou da necessidade do programa. Segundo ela a diminuição dos recursos vai sufocar e limitar a formação de muitos alunos. “Essas bolsas são importantes porque complementam a formação e dão a oportunidade da gente ter contato com a realidade de sala de aula, por isso não podemos deixar acabar”, lembra.

Alunos da Fecli marcham pelas ruas em defesa da educação e Iguatu

Para Entender
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid)O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais.

A intenção do programa é unir as secretarias estaduais e municipais de educação e as universidades públicas, a favor da melhoria do ensino nas escolas públicas em que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) esteja abaixo da média nacional, de 4,4. Entre as propostas do Pibid está o incentivo à carreira do magistério nas áreas da educação básica com maior carência de professores com formação específica: ciência e matemática de quinta a oitava séries do ensino fundamental e física, química, biologia e matemática para o ensino médio.

Os coordenadores de áreas do conhecimento recebem bolsas mensais de R$ 1,2 mil. Os alunos dos cursos de licenciatura têm direito a bolsa de R$ 350 e os supervisores, que são os professores das disciplinas nas escolas onde os estudantes universitários vão estagiar, recebem bolsa de R$ 600 por mês.

Podem apresentar propostas de projetos de iniciação à docência instituições federais e estaduais de ensino superior, além de institutos federais de educação, ciência e tecnologia com cursos de licenciatura que apresentem avaliação satisfatória no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Os estabelecimentos devem ter firmado convênio ou acordo de cooperação com as redes de educação básica pública dos municípios e dos estados, prevendo a participação dos bolsistas do Pibid em atividades nas escolas públicas.

EM ALTA

Sair da versão mobile