Iguatu
Escola Modelo entrega alimentos arrecadados na Semana do Meio Ambiente
[caption id="attachment_4037" align="alignleft"]Na foto panorâmica de três ângulos diferentes as imagens da entregados dos alimentos na quadra da Escola[/caption]A Escola Modelo de Iguatu entregou os alimentos que foram arrecadados pelos alunos na Semana do Meio Ambiente que aconteceu recentemente.

A Escola Modelo de Iguatu entregou os alimentos que foram arrecadados pelos alunos na Semana do Meio Ambiente que aconteceu recentemente.
Cerca de 100 famílias carentes de bairros e comunidades rurais de Iguatu foram beneficiadas com a distribuição de cestas básicas contendo alimentos perecíveis; arroz, feijão, açúcar, macarrão, farinha de milho, café, óleo de cozinha, biscoito e outros produtos.
Durante o projeto, os professores trabalharam com os estudantes, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, dentro e fora da sala de aula, envolvendo pesquisas e aulas de campo sobre os vários temas relacionados com a ‘Seca’, fenômeno climático que atinge centenas de agricultores e suas famílias, geralmente foco de discussões nos meios da sociedade, principalmente pela ausência das políticas públicas dos governos na prevenção dos efeitos e a assistência às famílias, especialmente com alimentos, água e remédios.

As cestas distribuídas atenderam cerca de 100 famílias carentes
Valéria Damasceno, que coordena a Educação Infantil, e Lília Pontes, do Ensino Médio, afirmaram que os resultados do trabalho com os estudantes sobre a ‘Seca’ foram além do esperado. Segundo as educadoras, tanto do ponto vista pedagógico, envolvendo o aprendizado científico, como pela visão social do fenômeno e seus efeitos, a escolha do tema ajudou principalmente a construir uma nova visão das crianças, adolescentes e jovens sobre o quadro.
A professora Socorro Carneiro, coordenadora pedagógica do Fundamental I, afirmou que a culminância da Semana do Meio Ambiente provocou uma transformação nos estudantes, principalmente na forma de enxergarem os problemas sociais gerados pela seca. “As crianças puderam interagir com as famílias beneficiadas, vendo que as doações foram destinadas para quem realmente precisa, fazendo com que elas se sentissem cidadãs partícipes desta transformação social, provocando também mudanças da visão que eles têm agora da seca e seus efeitos”, disse. Segundo a coordenadora, esta geração de estudantes não pode resolver os problemas da seca, mas começaram a adquirir uma nova consciência de poder promover mudanças futuras, para evitar a repetição deste tipo de flagelo.

Todos os estudantes do turno da manhã participaram da distribuição
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